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2026-08-03 · 🕐 3분 읽기

누가 더 빠를까? 물체의 운동과 속력

학생용5학년과학
📌 한눈에 요약
  • 물체의 운동은 이동 거리와 걸린 시간으로 나타내요
  • 같은 거리는 시간이 짧을수록, 같은 시간은 거리가 길수록 빨라요
  • 속력 = 이동 거리 ÷ 걸린 시간이며 m/s나 km/h로 나타내요
📑 목차
  1. 개념/원리
  2. 예시로 익히기
  3. 흔한 실수

운동장에서 달리기 시합을 했다고 생각해 볼까요? 결승선에 먼저 도착한 친구가 더 빠른 친구예요. 그런데 만약 두 친구가 서로 다른 거리를 달리거나, 다른 시간 동안 달렸다면 누가 더 빠른지 어떻게 정할 수 있을까요? 오늘은 물체가 움직이는 것을 어떻게 나타내고, 빠르기를 어떻게 비교하는지 함께 알아봐요.

개념/원리

운동이란 무엇일까요?

시간이 지남에 따라 물체의 위치가 변하는 것을 '운동한다'고 해요. 자전거를 타고 앞으로 나아가면 내 위치가 바뀌지요? 그래서 자전거는 운동하고 있는 거예요. 반대로 가만히 서 있는 나무는 위치가 변하지 않으니까 운동하지 않아요.

물체의 운동은 두 가지로 나타내요.

  • 얼마나 움직였나 → 이동 거리
  • 얼마 동안 움직였나 → 걸린 시간

예를 들어 "지호가 10초 동안 50 m를 달렸어요"처럼, 걸린 시간과 이동 거리를 함께 말하면 운동을 잘 나타낼 수 있어요.

빠르기를 비교하는 두 가지 방법

① 같은 거리를 갈 때 → 걸린 시간이 짧을수록 더 빨라요. (같은 100 m를 달렸다면, 더 짧은 시간에 도착한 친구가 빨라요.)

② 같은 시간 동안 갈 때 → 이동 거리가 길수록 더 빨라요. (똑같이 1시간을 달렸다면, 더 멀리 간 쪽이 빨라요.)

거리도 다르고 시간도 다르면?

이럴 때는 속력으로 비교해요. 속력은 물체가 얼마나 빠른지를 하나의 숫자로 알려 주는 값이에요.

속력 = 이동한 거리 ÷ 걸린 시간

속력의 단위 읽는 법

  • m/s : '미터 매 초'라고 읽고, 초속이라고도 해요. 1초 동안 몇 m를 가는지를 나타내요.
  • km/h : '킬로미터 매 시'라고 읽고, 시속이라고도 해요. 1시간 동안 몇 km를 가는지를 나타내요.

예시로 익히기

예시 1. 100 m를 20초 동안 이동했어요.

  1. 이동한 거리는 100 m, 걸린 시간은 20초예요.
  2. 속력 = 이동 거리 ÷ 걸린 시간 = 100 ÷ 20
  3. 속력 = 5 m/s (초속 5미터)

즉, 1초에 5 m씩 나아간다는 뜻이에요.

예시 2. 120 km를 2시간 동안 이동했어요.

  1. 이동한 거리는 120 km, 걸린 시간은 2시간이에요.
  2. 속력 = 이동 거리 ÷ 걸린 시간 = 120 ÷ 2
  3. 속력 = 60 km/h (시속 60킬로미터)

60 km/h는 "1시간에 60 km를 간다"는 뜻이에요.

예시 3. 같은 거리를 달린 영수와 민지 (같은 거리 비교)

똑같이 100 m를 달렸는데, 영수는 20초, 민지는 25초가 걸렸어요.

  • 같은 거리라면 걸린 시간이 짧을수록 빨라요.
  • 20초 < 25초 이니까, 영수가 더 빨라요.

예시 4. 같은 시간 동안 달린 자동차 A와 B (같은 시간 비교)

똑같은 시간 동안 자동차 A는 80 km, 자동차 B는 60 km를 갔어요.

  • 같은 시간이라면 이동 거리가 길수록 빨라요.
  • 80 km > 60 km 이니까, 자동차 A가 더 빨라요.

속력끼리 비교할 때는?

속력으로 나타냈다면 숫자가 클수록 빠른 거예요. 그래서 5 m/s보다 10 m/s가 더 빨라요.

흔한 실수

  • 거리와 시간을 거꾸로 나누기 — 속력은 반드시 거리 ÷ 시간이에요. 시간 ÷ 거리로 계산하면 안 돼요. 예시 1에서도 20 ÷ 100이 아니라 100 ÷ 20 = 5 m/s로 계산했지요.
  • "시간이 오래 걸린 쪽이 빠르다"는 착각 — 오히려 반대예요. 같은 거리라면 시간이 짧을수록 빨라요. 그래서 25초 걸린 민지보다 20초 걸린 영수가 더 빨랐어요.
  • 단위를 빼먹기 — 그냥 '5'라고만 쓰면 무슨 뜻인지 알 수 없어요. 5 m/s처럼 단위까지 써야 "1초에 5 m를 간다"는 뜻이 분명해져요. km/h도 마찬가지예요.

우리 주변에는 움직이는 물체가 정말 많아요. 걸어가는 사람, 자전거, 자동차, 고속열차, 비행기 순서로 점점 빨라지지요. 오늘 배운 것처럼 이동 거리와 걸린 시간을 함께 생각하면, 무엇이 더 빠른지 스스로 알아낼 수 있어요. 밖에 나가면 지나가는 물체들의 빠르기를 거리와 시간으로 한번 떠올려 보세요. 어느새 여러분은 속력을 척척 계산하는 과학 탐정이 되어 있을 거예요!

📘 이 글은 초등 학습·생활 참고용 정리입니다. 교육과정·평가 방식은 학교·지역·연도에 따라 다를 수 있으니 자세한 건 담임 선생님·학교 안내를 확인하세요.